Top 16 Trò chơi giữ học viên yên lặng trong lớp mà giáo viên tiểu học nên biết

06-11-2018 16 44772 0 0

Báo lỗi

Bạn là một giáo viên tiểu học và bạn cảm thấy chán nản mỗi khi đứng lớp thì học viên lại mất trật tự, nói chuyện riêng dù có nghiêm khắc hơn thế nhưng tình trạng vẫn không được cải thiện. Vậy giải pháp nào thích hợp cho những tình trạng như thế này? Hãy để Toplist giúp bạn với những trò chơi giữ học viên yên lặng trong lớp mà giáo viên tiểu học nên biết

12345678910111213141516

1


Nlp Trinh

Trò chơi giữ yên lặng: triệu tập

Khi trò không triệu tập, gây ồn ào, giáo viên áp dụng ngay khẩu lệnh để học viên để ý:

Giáo viên: những em ơi, mắt đâu mắt đâu.

học viên (chỉ vào mắt ) mắt đây mắt đây

Giáo viên: mắt nhìn lên bảng, tay đâu tay đâu

học viên: tay đây tay đây (giơ cao thâm vẫy vẫy)

Giáo viên: tay vỗ 5 tiếng nào… tay vòng lên bàn nào…

Hoặc khi trò ồn ào

Giáo viên: những em ơi, miệng đâu miệng đâu

học viên: miệng đây miệng đây

Giáo viên: miệng im lặng nào

Khi toàn bộ trò đã để ý cô giảng bài cho hay vào. Bài Sinh động có hình ảnh. Cô hoàn toàn có thể dùng cử chỉ diễn tả vui nhộn. Tìm nhiều trò chơi áp dụng vào tiết học.

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)


2


Nlp Trinh

Trò chơi cô giáo đặt câu hỏi – học viên reply

Cách chơi:


Cô đặt câu hỏi: Cây bút để làm gì?

Trò reply: để viết

Cô đặt câu hỏi: Cái ô để làm gì?

Trò reply: để che mưa

Cô đặt câu hỏi: Cái bát để làm gì?

Trò reply: để ăn cơm

Cô đặt câu hỏi: Cái ghế để làm gì?

Trò reply: để ngồi

Cô đặt câu hỏi: Cái bàn để làm gì?

Trò reply: để đặt sách vở?

Cô đặt câu hỏi: học viên đến trường để làm gì?

Trò reply: để học tập

Cô đặt câu hỏi: Vậy trong giờ học phải làm sao?

Trò reply: Nghe cô giảng bài

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

3


Nlp Trinh

Trò chơi học viên im lặng

Cách chơi:


Cô giáo bảo: Nhìn sang bên trái

học viên nhìn bên trái

Cô giáo bảo: Vẫy tay bên trái

học viên vẫy tay bên trái

Cô giáo bảo: Nhìn sang bên phải

học viên nhìn sang bên phải

Cô giáo bảo: Vẫy tay bên phải

học viên vẫy tay bên phải

Cô giáo bảo: Nhìn ra phía sau

học viên nhìn ra phía sau

Cô giáo bảo cười thật to

học viên cười thật to

Cô giáo bảo quay về phía trước

học viên quay về phía trước

Cô giáo bảo: Giờ thì sao nhỉ

Học reply: Im lặng nghe cô giảng bài

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

4


Nlp Trinh

Trò chơi giữ yên lặng: “Cô bảo”

Cách chơi:

Cô: cô bảo, cô bảo.

Trò: Bảo gì? Bảo gì?

Cô: cô bảo cả lớp hãy yên lặng….

Cô bảo cả lớp khoanh tay lên bàn….

Cô bảo cả lớp hãy lắng nghe cô giảng bài…

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

5


Nlp Trinh

Trò chơi Cô gọi – trò reply

những chơi: Cô gọi tên những con vật và học viên phải nhanh gọn hô to tiếng kêu của con vật đó, và cô gọi tên một loài hoa thì học viên sẽ hô to thơm quá, thơm quá hoặc đẹp quá, và cho tới khi cô gọi “học viên, học viên” thì học viên reply: “Im lặng, Im lặng” và tiếp tục nghe cô giảng bài. Ví dụ:

Cô giáo: Gà trống, gà trống

học viên: Ò Ó O

Cô giáo: Gà mái, gà mái

học viên: Cục tác cục tác

Cô giáo: Con lơn, con lợn

học viên: Ủn ỉn, Ủn Ỉn

Cô giáo: Mai vàng, mai vàng

học viên: Đẹp quá, đẹp quá

Cô giáo: Hoa sen, hoa sen

học viên: Thơm quá, thơm quá

Cô giáo: học viên, học viên

học viên: Im lặng, Im lặng

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

6


Nlp Trinh

Trò chơi làm theo cô giáo

Cách chơi:


Cô lắc đầu về bên trái, học viên lắc đầu về bên trái

Cô lắc đầu về bên phải, học viên lắc đầu về bên phải

Cô đưa 2 tay ra trước, học viên đưa 2 tay ra trước

Cô đưa 2 tay ra sau, học viên đưa 2 tay ra sau

Cô nín thở, học viên nín thở

Cô im lặng, học viên im lặng

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

7


Nlp Trinh

Trò chơi nhìn theo tay cô

Cách chơi:

Cô chỉ vào lọ hoa trên bàn

Cả lớp: ồ đẹp quá

Cô chỉ ra sân trường

Cả lớp: Ồ rộng quá

Cô chỉ về một em trong lớp

Cả lớp: Ồ (gọi tên em đó)

Cô chỉ về phía bảng đen

Cả lớp: Im lặng

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

8


Nlp Trinh

Trò chơi tay cô có gì

Cách chơi: Chỉ làm theo lời cô không làm theo hành động. Chẳng hạn:

Cô giáo hô: tay cô có quyển sách và cầm theo một quyển sách

học viên: Nhanh tay sờ ngay vào quyển sách của tôi

Cô giáo hô: Tay cô có quyển vở và cầm theo quyển vở

học viên: Nhanh tay sờ ngay vào quyển vở của tôi

Cô giáo hô: Tay cô có cây bút nhưng lại cầm lên một cây thước

học viên phải sờ vào cây bút chứ không phải cây thước

Nếu bạn nào sai: Cô cho hát một bài và bắt đầu lại tiết học như bình thường

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

9


Nlp Trinh

Trò chơi tay đâu

Cách chơi:

Cô giáo: tay đâu tay đâu

Trò hô: Tay đây tay đây

Cô giáo: Đưa tay lên vai bạn (học viên làm theo)

Cô giáo: Tay đâu tay đâu

Trò: tay đây tay đây

Cô giáo: Đưa tay lên trán (học viên làm theo)

Cô giáo: Tay đâu tay đâu

Trò: tay đây tay đây

Cô giáo: Đưa tay lên bàn (học viên làm theo)

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

10


Nlp Trinh

Trò chơi: Bàn tay diệu kì

Yêu cầu: học viên đứng tại chỗ trong lớp

Cách chơi:

Người điều khiển hô: Bàn tay mẹ – toàn bộ xòe bàn tay giơ ra phía trước.

Người điều khiển hô: Bồng con hát ru- toàn bộ vòng hai cánh tay ra phía trước và đung đưa như đang bế ru con.

Người điều khiển hô: Bàn tay mẹ – toàn bộ xòe bàn tay giơ ra phía trước.

Người điều khiển hô: Chăm chút con từng ngày – toàn bộ úp bàn tay lên má và nghiêng đầu.

Người điều khiển hô: Bàn tay mẹ – toàn bộ xòe bàn tay giơ ra phía trước.

Người điều khiển hô: Sưởi ấm con ngày đông- toàn bộ đặt chéo 2 lên ngực và khẽ lắc lư người.

Người điều khiển hô: Bàn tay mẹ – toàn bộ xòe bàn tay giơ ra phía trước.

Người điều khiển hô: Là gió mát đêm hè- toàn bộ làm động tác như đang quạt.

Người điều khiển hô: Bàn tay mẹ – toàn bộ xòe bàn tay giơ ra phía trước.

Người điều khiển hô: Là bàn tay kì diệu – toàn bộ giơ 2 cánh tay lên cao và hô to “bàn tay kì diệu”

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

11


Nlp Trinh

Trò chơi Ngón tay nhúc nhích

Cách chơi: quản trò đưa 1 ngón tay lên và hát đếm:

  • “Một ngón tay nhúc nhích nè (2 lần). Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích cũng đủ làm ta vui rồi” – Đưa hai ngón tay thì hát đếm thế 1 ngón thành 2 ngón
  • Một ngón tay ta hát 2 lần nhúc nhích, 2 ngón tay ta hát 4 lần nhúc nhích … cho tới hết bàn tay
  • Nếu người chơi đếm thiếu thì sẽ bị phạt
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

12


Nlp Trinh

Trò chơi: “Ba – má – tôi”

Cách chơi: quản trò chỉ tay lên đầu nói đây là “Ba” – chỉ tay lên má nói “Má” – chỉ tay xuống khỏi cổ và nói đây là “Tôi”. Người chơi làm theo những động tác của quản trò. Quản trò hoàn toàn có thể nói “Ba má” thì người chơi phải dùng 2 tay (1 tay chỉ lên đầu, 1 tay chỉ lên má) …

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

13


Nlp Trinh

Trò chơi Cây sen

Cách chơi: người quản trò hô: “Nụ sen” – người chơi úp 2 lòng bàn tay lại tạo thành nụ sen. Người quản trò hô: “Hoa sen” – người chơi xòe 2 lòng bàn tay tạo dáng cong như bông hoa sen. Người quản trò hô: “Lá sen” – người chơi xòe thẳng bàn tay tạo thành lá sen. Người quản trò hô “Trái sen” – người chơi úp 2 bàn tay lại tạo thành trái…

Khi toàn bộ mọi người đã hiểu cách chơi, làm quen tay thì người quản trò quy định “làm theo lời nói của tôi chứ không làm theo hành động của tôi” – sau đó cuộc chơi ra mắt theo sự dẫn dắt của người quản trò (lời nói làm ngược động tác).

để ý: người quản trò tinh mắt bắt phạt những người làm sai động tác để tạo không khí hấp dẫn lôi cuốn. giống như hoàn toàn có thể chuyển thành nụ hoa, thì thụt, nắm mở…

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

14


Nlp Trinh

Trò chơi Phản xạ nhanh

Cách chơi: người quản trò phổ biến trò chơi gồm 3 động tác: vỗ tay, đứng lên, ngồi xuống. Khi quản trò hô vô tay thì toàn bộ cùng vỗ tay và làm theo vỗ tay 1 cái… với động tác đứng lên, ngồi xuống cũng vậy… Sau khi đã chơi thử, người quản trò phổ biến lại trò chơi (khó hơn): quản trò hô vỗ tay thì toàn bộ vỗ tay nhưng động tác thì đứng lên – khi quản trò hô đứng lên thì toàn bộ nói đứng lên nhưng động tác thì ngồi xuống – người quản trò hô ngồi xuống thì toàn bộ ngồi xuống nhưng động tác thì đứng lên… Cứ thế trò chơi tiếp tục – ai làm sai sẽ bị mời ra và chịu hình phạt do người quản trò áp dụng.

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

15


Nlp Trinh

Trò chơi Đứng, ngồi, nằm, ngủ

Nội dung:

Quản trò cho tập thể chơi học những cách sau:

  • Đứng: Bàn tay phải nắm, giơ thẳng lên đầu.
  • Ngồi: Bàn tay phải nắm, hai cánh tay vuông góc, bàn tay giơ ngang mặt.
  • Nằm: Bàn tay phải nắm, duỗi tay thẳng phía trước.
  • Ngủ: Bàn tay phải nắm, áp vào má và hô: khò.

Cách chơi:

  • Quản trò hô những tư thế, động tác theo quy định trên.
  • Quản trò hoàn toàn có thể hô đúng hoặc hô đúng làm sai (hô một đằng làm một nẻo).
  • Người chơi phải làm đúng theo lời hô và những động tác đã quy định của quản trò.

Phạm luật:

  • Những trường hợp sau phải chịu phạt:
  • Làm động tác sai với lời hô của quản trò.
  • Không nhìn vào quản trò.
  • Làm chậm, làm không rõ động tác.

để ý:

  • Tốc độ nhanh chậm tùy thuộc vào đối tượng chơi.
  • Quản trò dùng những từ khác để “lừa” người chơi như tiến, lùi, khò… tạo không khí..
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

16


Nlp Trinh

Trò chơi Con thỏ ăn cỏ

Cách chơi:

Quản trò: Đưa bàn tay chụm lại hô “Con thỏ”

Người chơi: Lặp lại theo lời quản trò nói “Con thỏ” và cũng chụm tay theo

Quản trò: Đưa tay này qua tay kia hô “Ăn cỏ”

Người chơi: Làm theo và nói “ăn cỏ”

Quản trò: Đưa tay lên miệng hô “Uống nước”

Người chơi: Làm theo và nói “Uống nước”

Quản trò: Đưa tay lên lỗ tai hô “chui vào hang”

Người chơi: Làm theo và nói “chui vào hang”.

Người chơi phải làm theo quản trò nếu làm sai sẽ bị phạt, quản trò để ý phải làm dần dần nhanh, khẩu lệnh không theo thứ tự “Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, chui vào hang” nữa. (hoàn toàn có thể nâng lên bằng phương pháp nói và làm không giống nhau)

Ảnh minh họa (Nguồn: internet)
Ảnh minh họa (Nguồn: internet)

Từ khóa: Top 16 Trò chơi giữ học viên yên lặng trong lớp mà giáo viên tiểu học nên biết, Top 16 Trò chơi giữ học viên yên lặng trong lớp mà giáo viên tiểu học nên biết, Top 16 Trò chơi giữ học viên yên lặng trong lớp mà giáo viên tiểu học nên biết

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *